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信息与控制工程学院深入开展师德师风学习教育活动工作方案
发布者: 发布时间:2018/04/16 14:00:18 阅读:

信息与控制工程学院深入开展师德师风

学习教育活动工作方案

各党支部、教研室、实验中心:

根据学校开展“大学习、大调研、大改进”活动的总体部署、《青岛理工大学关于深入开展师德师风学习教育活动的通知》及学院开展“大学习、大调研、大改进”学习方案的要求,以师德师风建设作为其中重要内容,在全院开展专题学习教育活动,进一步严肃纪律、改进教风,引导广大教师立德树人、为人师表,推动学院师德师风建设工作进入新常态、再上新水平。现将有关方案通知如下:

一、指导思想

全面贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念,聚焦新旧动能转换战略部署,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本任务,全面加强师德师风建设,努力培养师德高尚、业务精湛的高素质专业化教师队伍,形成人人争做“四有”好老师的氛围,为助力我省新旧动能转换、推动学校综合改革和“双一流”建设、实现信控学院跨越式发展提供强有力的人才支持和保障。

二、活动主题

不忘初心、牢记使命,恪守师德“红七条”,争做“四有”好教师

三、目标任务

(一)坚定理想信念,争做“四有”好教师

广大教师要学习领会习近平总书记提出的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师的深刻内涵,忠诚于人民的教育事业,热爱教育工作,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,以德立身、以德立学、以德施教,自觉做先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。

(二)倡树师德师风,严守“红七条”禁令

广大教师要自觉肩负起国家使命和社会责任,增强教书育人的自觉性和主动性,自觉坚守精神家园和人格底线,认真学习、严格遵守高校教师师德禁行行为“红七条”,不踏红线、不跨雷区,坚决筑牢师德防线。全院所有党员干部要严于律己,带头执行文件规定,切实负起管理和监督职责;广大教师要大力弘扬高尚师德师风,自觉抵制不正之风;引导全院学生自觉抵制歪风邪气,树立维权意识,弘扬正气,并以主人翁的姿态进行监督。

(三)提升业务技能,助力新旧动能转换

广大教师要深化对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的认识和理解,深刻把握中国实现“两个一百年”奋斗目标对科学知识和卓越人才的要求,紧紧抓住新旧动能转换重大工程对人才的需求,不断掌握新知识、熟悉新领域、开阔新视野、使专业素养和工作能力跟得上时代节拍,加强实践,团结协作,勇于担当,为学校“双一流”建设作出新贡献。

四、工作措施

1.宣传教育学习。结合学校及学院“大学习、大调研、大改进”的学习安排,组织广大教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真学习教育法律法规及国家、省教育主管部门印发的师德规范及制度,使广大教师对《中共中央 国务院<关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见>》《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》(教师〔2014〕10号)《做党和人民满意的好老师—习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话》《高校教师师德禁行行为——“红七条” 》《关于印发<中共青岛理工大学委员会关于建立健全师德建设长效机制的实施办法>的通知》(青理工党宣〔2016〕2号)《青岛理工大学关于做好<关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见>学习宣传和新时代教师队伍建设改革全面调研工作方案》等规定入脑入心,言有所戒,行有所止,模范遵守,自觉践行。深入学习加快新旧动能转换的目标任务,对接新旧动能转换的人才需求,进一步解放思想,深入改革,抓实工作。

2.排查自纠。组织全体教师认真学习“红七条”禁令,并逐条对标,自查自纠,深刻剖析。通过向学生随机发放调查问卷、开展电话调查等方式排查师德典型问题。学院设立并对外公布专门联系电话和电子邮箱,主动接受广大师生监督,一旦发现问题,及时上报学校。

3.严格考核。切实将教师职业道德放在教师评价考核的首要位置,将师德表现作为教师招聘、年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励等的首要内容,对查实有在教学中有违背党的路线方针政策言行的、在科研工作中抄袭剽窃或违规收受学生礼品礼金等违反职业道德行为的,实行“一票否决制”。党总支及领导班子应将师德师风建设情况作为年度述职述廉的重要内容。

4.责任追究。对违反相关规定,查实有违反师德师风行为的教师,按照相关规定严肃处理。对师生反映强烈,有禁不止、顶风而上的教师,依据相关规定从严处理。

五、工作要求

1.精心组织领导。各党支部、教研室、实验中心要充分认识到开展师德师风学习教育活动是贯彻落实党的十九大精神的重要举措,牢固树立师德为先意识,大力推进师德师风建设。党总支要切实担负起本单位师德师风建设的领导责任,党总支主要负责同志要认真履行第一责任人职责,把抓好师德师风学习教育活动作为经常性工作来组织,作为工作目标来检查,全面加强组织领导,确保收到良好成效。

2.合理安排方案。党总支结合工作实际,制定实施方案,合理统筹时间,采取多种有效方式,将学习、自查等工作落到实处。

3.加强调研督查。坚持从严从实,通过座谈交流、随机访谈重点调研、跟踪督查等方式,跟进了解各单位学习教育活动开展情况和实际效果,及时发现解决问题,落实推动改进措施。对思想不重视、工作不得力的,要批评教育、限期整改;对搞形式、走过场的,要依规依纪严肃追责。

4.认真总结整改。学院要围绕立德树人根本任务,结合工作实际组织学习,及时发现问题、总结经验,以党建质量年、对标管理年、作风建设年为契机,健全师德师风学习制度,建立长效机制。对师德师风建设过程中涌现出的先进师德典型,要加大宣传力度,营造立德树人良好氛围。

党总支要对师德师风建设工作的开展情况、存在的问题、下步工作思路等每年都要认真进行全面总结梳理

六、学习时间安排

各单位(教研室、实验中心等)部门负责人要严格按照时间安排认真组织学习讨论,并做好记录。

学习时间

学习内容

责任人

备注

3月28日

1. 中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见

2. 高校教师师德禁行行为“红七条”

各单位负责人

4月4日

1.“信息与控制工程学院开展“大学习、大调研、大改进”的工作方案”;

2.“信息与控制工程学院开展“大学习、大调研、大改进”的调研方案”;

3.“关于印发《中共青岛理工大学委员会开展“大学习、大调研、大改进”  的工作方案》等方案的通知”   ;

4.“信息与控制工程学院开展“大学习、大调研、大改进”的学习方案”

5.关于深入开展师德师风学习教育活动的通知

各单位负责人

4月11日

1.关于深入开展师德师风学习教育活动的通知
  2.信息与控制工程学院安全稳定工作方案

3.信息与控制工程学院春季学期安全稳定工作安排

各单位负责人

4月25日-5月2日

1.《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》(教师〔2014〕10号)

2.《做党和人民满意的好老师—习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话》

3.高校教师师德禁行行为“红七条”

各单位负责人

5月9日-5月16日

1.《关于印发<中共青岛理工大学委员会关于建立健全师德建设长效机制的实施办法>的通知》(青理工党宣〔2016〕2号)

2.高校教师师德禁行行为“红七条”

各单位负责人

5月23日-5月30日

1.《青岛理工大学关于做好<关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见>学习宣传和新时代教师队伍建设改革全面调研工作方案》

2.高校教师师德禁行行为“红七条”

各单位负责人

6月6日-6月13日

1.习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时,对新时代山东工作提出的总要求,作出的重要指示;

2.全省开展新旧动能转换重大工程相关文件

3.学校助推我省新旧动能转换重大工程行动方案

各单位负责人

注:其他学习内容参照学校及学院2018年政治理论学习计划。

调查问卷:2018年4月12日发放

其它方式电话接访、座谈交流、随机访谈、重点调研、跟踪督查、总结整改  常态化进行

七、排查自纠、调研督查工作安排

学院成立师德师风排查自纠、调研督查工作小组,明确责任分工;学院设立并对外公布专门联系电话和电子邮箱,接受师生监督。

信息与控制工程学院师德师风排查自纠、调研督查

工作小组

组长:董典同  周玉国

成员:曲良波赵景波  聂廷远  王金龙  宋传旺

张冬梅张敏霞  张  民  熊晓芸

办公室:范娇红  吴  磊  朱志刚  张英华  李晓辉

信息与控制工程学院师德师风排查自纠、调研督查

工作分工

董典同同志负责电气教研室、电子信息工程教研室教师师德师风排查自纠、调研督查工作;负责接访师生问题反映。

周玉国同志负责电子电工教研室、公共基础教研室教师师德师风排查自纠、调研督查工作;负责接访师生问题反映。

曲良波同志负责联系学院各办公室、党团总支教师师德师风排查自纠、调研督查工作;负责学生问卷调查。

赵景波同志负责通信工程教研室、计算机科学与技术教研室教师师德师风排查自纠、调研督查工作;

聂廷远同志负责建电教研室、网络工程教研室教师师德师风排查自纠、调研督查工作;

王金龙同志负责自动化教研室、软件教研室教师师德师风排查自纠、调研督查工作;

宋传旺同志负责全院教师师德师风排查自纠,调研督查工作,重点负责自动化教学与实验实训中心、信息与通信工程中心、计算机工程实验中心教师师德师风排查自纠、调研督查工作;负责师生问卷调查。

学院师德师风督查电话:68052211  68052217

E-maildtdong@qut.edu.cnzhouyuguo@163.com

附件:学习材料

1《中共中央 国务院<关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见>》

2、《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》(教师〔2014〕10号)

3、《做党和人民满意的好老师—习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话》

4、《高校教师师德禁行行为——“红七条” 》

5、《关于印发<中共青岛理工大学委员会关于建立健全师德建设长效机制的实施办法>的通知》(青理工党宣〔2016〕2号)

6、《青岛理工大学关于做好<关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见>学习宣传和新时代教师队伍建设改革全面调研工作方案》

信息与控制工程学院

2018年4月


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